幼兒園整體空間設(shè)計(jì)趣味性激發(fā)兒童探索，多樣化的教學(xué)課程是為了激發(fā)兒童的想象力與創(chuàng)造力，同時(shí)也對(duì)幼兒園空間設(shè)計(jì)提出了更多的要求。

除了常規(guī)的兒童生活單元、音體室、醫(yī)護(hù)區(qū)、合班教室等滿足基本教學(xué)所需求的空間外；還應(yīng)該在整體上設(shè)計(jì)更多的開放式教學(xué)空間。如設(shè)計(jì)活動(dòng)平臺(tái)、小舞臺(tái)使其成為整體空間中的“視覺焦點(diǎn)”。結(jié)合設(shè)計(jì)大臺(tái)階看臺(tái)空間、并設(shè)計(jì)供小朋友玩耍的樹屋、滑梯及墻面攀巖區(qū)等活動(dòng)場(chǎng)所。

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