幼兒園動(dòng)植物區(qū)，打造有特色的動(dòng)植物區(qū)，幼兒是天生的“科學(xué)家”，戶外動(dòng)植物區(qū)是幼兒游戲活動(dòng)，興趣培養(yǎng)的樂園。動(dòng)植物區(qū)富有創(chuàng)意地整合了種植活動(dòng)、飼養(yǎng)活動(dòng)、自然探究活動(dòng)，豐富幼兒自然科學(xué)知識(shí)，是幼兒園開展生命教育的選擇。不同區(qū)域既可以獨(dú)立使用，也可相互組合搭配，根據(jù)園所場(chǎng)地特點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)無限的延展空間。將植物種植和動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)有機(jī)串聯(lián)，可根據(jù)空間場(chǎng)地組合多樣造型。

幼兒園動(dòng)植物區(qū)包括：（植物種植區(qū)、動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)）。

1、植物種植區(qū)的基本組件，模塊化組合方便幼兒進(jìn)行觀察、對(duì)比、探究。種植區(qū)可獨(dú)立作使用種植，也可與攀爬圍欄結(jié)合，根據(jù)場(chǎng)地塑造轉(zhuǎn)彎或直拼等造型，適合藤蔓類植物生長(zhǎng)需求。包含長(zhǎng)六邊形、正六邊形、長(zhǎng)方形等多造型種植花箱，搭配攀爬架，形成開放式種植組合形態(tài)，可設(shè)置幼兒活動(dòng)動(dòng)線，便于幼兒交流觀察。從平面鋪設(shè)到立體分層結(jié)構(gòu)，適合多種類植物培植和生長(zhǎng)，構(gòu)建專屬種植天地，幼兒種植喜愛的植物，收獲成熟的喜悅。通過植物區(qū)入口和標(biāo)示立牌，讓區(qū)域特征更清晰。育苗箱可為植物遮風(fēng)擋雨，提供適宜的成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)幼苗健康成長(zhǎng)，為幼兒觀察植物初期生長(zhǎng)，提供便利與可能。

2、動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)，兩層平臺(tái)設(shè)計(jì)，空間立體化運(yùn)用。每層均設(shè)置“私密區(qū)”和“可視區(qū)”，方便動(dòng)物休息和日?；顒?dòng)，方便學(xué)生進(jìn)行各類動(dòng)物的喂食活動(dòng)，觀察活動(dòng)等。組合套裝或自由組合，隨心搭配。生機(jī)盎然，在自然中自由成長(zhǎng)動(dòng)植物飼養(yǎng)區(qū)，靈活的搭配可以放置在幼兒園任何空間，幫助園所充分利用每個(gè)角落，可在不同的空間規(guī)劃動(dòng)植物區(qū)。

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