幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒教育,及孩子性格培養(yǎng)有著直接關(guān)系。幼兒園空間環(huán)境布置對孩子的大腦發(fā)育、觀察能力、思維能力、創(chuàng)造力、動手能力培養(yǎng)至關(guān)重要。幼兒園的孩子們一般年齡在2-6歲年齡較小,大多數(shù)時間都是在教室活動,布局合理的教室空間使兒童對幼兒園產(chǎn)生信任感。 孩子們的性別,性格,愛好都不一樣,在幼兒園進(jìn)行區(qū)域的功能劃分時,比如上課的學(xué)習(xí)區(qū)、閱讀區(qū)、課下玩具智力開發(fā)區(qū)、藝術(shù)區(qū)等,可根據(jù)區(qū)域功能進(jìn)行相對應(yīng)的空間環(huán)境創(chuàng)設(shè),增加園所趣味性、開發(fā)幼兒智力,提升孩子學(xué)習(xí)熱情!
幼兒科學(xué)室倡導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)啟蒙教育,不僅要保護(hù)好孩子的好奇心、求知欲、更要為孩子構(gòu)建一個萌發(fā)探究興趣,習(xí)得科學(xué)素養(yǎng)的教育空間,科學(xué)室有火箭升空造型和星球探秘造型,處處透著科技探索的氣息,一個充滿科學(xué)和技術(shù)的世界??茖W(xué)室頂部造型設(shè)計讓整個科學(xué)室環(huán)境相協(xié)調(diào),感受光和影,探索光影變換也是科學(xué)室的魅力所在。
查看詳情?幼兒體能訓(xùn)練定位于:幼兒園的“戶外教室體能訓(xùn)練”,即助力幼兒園構(gòu)建戶外游戲運動,整體設(shè)計與結(jié)構(gòu)秉持引導(dǎo)幼兒“游戲、學(xué)習(xí)、運動”和“通過運動來學(xué)習(xí)”的基本理念,不僅引導(dǎo)幼兒在游戲互動中學(xué)習(xí)運動的基本技能,還關(guān)注幼兒通過運動游戲所獲得的其他方面(如認(rèn)知能力、心理健康、社會性交往能力)等的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
查看詳情許多國內(nèi)知名幼兒園家具品牌定位都以生態(tài)家居、綠色環(huán)保、健康成長為主題,當(dāng)前,我國3至12歲兒童超過2.2億,約占人口總數(shù)的16.8%。預(yù)計未來五年將有800-1000萬新生兒,能夠進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒園家具行業(yè)的發(fā)展。綠色、健康、環(huán)保、將成幼兒園家具行業(yè)發(fā)展趨勢。
查看詳情幼兒的行為習(xí)慣,是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的,幼兒社會領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過程,是其社會性不斷完善并健全人格基礎(chǔ)的過程。人際交往和社會適應(yīng)是幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,也是其社會性發(fā)展的基本途徑。
查看詳情在幼兒園教育中,孩子的語言能力是在交流和運用的過程中初步發(fā)展起來的。應(yīng)為孩子創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交流環(huán)境,鼓勵和支持孩子與成人、同伴交流,讓孩子想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。
查看詳情幼兒園家具的采購一直都比較受園長們重視。畢竟幼兒園家具的使用不僅會影響著孩子上課時的使用感受,最主要的還會影響到幼兒園整體形象,而幼兒園家具在設(shè)計制作過程中質(zhì)量優(yōu)劣是比較受大眾關(guān)注的一個問題。那么,幼兒園家具在設(shè)計制過程中有哪些質(zhì)量要求呢?接下來【綠森堡】小編帶大家一起來了解一下吧。
查看詳情對3-6歲這個年齡段幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,包括:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域。每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本,最重要的內(nèi)容劃分為若干方面,每個方面由學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和教育建議兩部分組成。為幼兒園孩子后繼學(xué)習(xí)發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。
查看詳情關(guān)注幼兒教育與發(fā)展的整體性,幼兒的發(fā)展是一個整體,要注重領(lǐng)域之間,目標(biāo)之間的相互整合,促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展,而不應(yīng)片面追求某一方面的發(fā)展。尊重幼兒發(fā)展的個體差異,幼兒的發(fā)展是一個持續(xù)、漸進(jìn)的過程,同時也表現(xiàn)出一定的階段性特征。
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