孩子越是自主，越能充分釋放自己的愿望和興趣，當(dāng)孩子們自主的時(shí)候就充分讓他們?nèi)グl(fā)揮，這是游戲的狀態(tài)。無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)施，能夠融合文化旅游、鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)、教育研學(xué)、營(yíng)地探險(xiǎn)、體育健身等多元產(chǎn)業(yè)，同時(shí)在城市公園、景區(qū)游樂(lè)場(chǎng)、主題樂(lè)園、田園綜合體、休閑度假場(chǎng)景中被廣泛關(guān)注和應(yīng)用，無(wú)動(dòng)力游樂(lè)場(chǎng)的打造需結(jié)合主題場(chǎng)景營(yíng)造不同游樂(lè)氛圍，一起來(lái)看看案例吧！

一、主題營(yíng)造，盡情釋放天性：

小朋友對(duì)世界充滿好奇，通過(guò)“看、觸摸、感受、思考、行動(dòng)”去感受世界，讓孩子自我探索，找到屬于自己的樂(lè)趣。以孩子角度出發(fā)，結(jié)合場(chǎng)地空間，因地制宜，從多個(gè)維度，將場(chǎng)所主題內(nèi)容、感官刺激等環(huán)節(jié)進(jìn)行深度地融合，從而為孩子們創(chuàng)造富有新意并充滿想象力的體驗(yàn)。一個(gè)有主題性和故事性的無(wú)動(dòng)力樂(lè)園，可開(kāi)展親子游戲活動(dòng)，可以提高游玩體驗(yàn)的愉悅度，對(duì)于樂(lè)園而言，可以增強(qiáng)游客的黏度，提高樂(lè)園重游率。主題營(yíng)造的方式尊重自然與場(chǎng)地，以“藝術(shù)”的手法進(jìn)入空間，將主題元素融入到無(wú)動(dòng)力設(shè)備中，打造游戲空間，在玩耍中給予孩子們以沉浸式體驗(yàn)，結(jié)合主題場(chǎng)景營(yíng)造和不同游樂(lè)氛圍。

二、結(jié)合自然，回歸自然：

城市中孩子游玩的場(chǎng)所逐漸遠(yuǎn)離自然，即使人們意識(shí)到小朋友天性對(duì)自然的向往。因此，場(chǎng)景空間設(shè)計(jì)應(yīng)與自然緊密結(jié)合，利用自然場(chǎng)地營(yíng)造出不同功能主題空間，以及各具特色的游戲裝置，讓小朋友以玩樂(lè)的方式，與自然親密接觸。無(wú)動(dòng)力游樂(lè)場(chǎng)地設(shè)計(jì)引入自然元素，如泥沙、石頭、水、土壤、植物等，嵌入特別的游戲活動(dòng)，打破傳統(tǒng)游樂(lè)設(shè)施的固有造型，為場(chǎng)所帶來(lái)豐富的自然氛圍，以滿足兒童對(duì)親近自然的需要。游樂(lè)設(shè)施與周?chē)沫h(huán)境組合，加上各種自然元素，形成一個(gè)綜合性的游戲場(chǎng)所，讓小朋友體驗(yàn)抽象的空間變化的同時(shí)，激發(fā)他們對(duì)自然的探索。

三、結(jié)合地域文化，豐富游戲體驗(yàn)：

近年來(lái)，兒童樂(lè)園的同質(zhì)化越來(lái)越嚴(yán)重，很多兒童活動(dòng)空間的現(xiàn)狀呈現(xiàn)出重復(fù)性，往往扼殺了孩子的創(chuàng)造力、想象力。所以，在兒童樂(lè)園的設(shè)計(jì)中，圍繞主題文化展開(kāi)，在滿足功能需求的同時(shí)，結(jié)合樂(lè)園的主題和當(dāng)?shù)靥厣幕?，打造主題樂(lè)園的吸引力，和更具有持續(xù)性和穩(wěn)定性。主題樂(lè)園的主題文化，一般結(jié)合當(dāng)?shù)氐穆糜翁厣幕O(shè)定，如非物質(zhì)文化，如文學(xué)、藝術(shù)、宗教、風(fēng)俗禮儀等，確定樂(lè)園的主題文化后，在真實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)的創(chuàng)作和創(chuàng)新，做到將文化與游樂(lè)設(shè)備、景觀環(huán)境有機(jī)結(jié)合起來(lái)，根據(jù)不同主題打造的場(chǎng)景特色，能提高樂(lè)園的個(gè)性特點(diǎn)和體驗(yàn)感，主題需要靠?jī)?nèi)部的文化環(huán)境塑造和游玩體驗(yàn)支撐，在吸引孩子在玩耍的同時(shí)，更形象學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

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